En este informativo, abordaremos recomendaciones de prevención para personas con discapacidades durante emergencias. La preparación y el conocimiento adecuado son esenciales para garantizar la seguridad y bienestar de estas personas en situaciones de emergencia.
¿Qué es una emergencia?
Una emergencia es un hecho inesperado que puede acontecer en cualquier horario o lugar. Se recomienda que la familia elabore un “Plan Familiar Inclusivo para Emergencias”. Es importante que en la elaboración de este plan participe toda la familia. Se requiere que en el desarrollo de este plan se incorporen los elementos esenciales de seguridad para personas con discapacidad.
Pasos para la Prevención y Preparación:
- Identificar Emergencias y Catástrofes Potenciales: Conocer los tipos de emergencias que podrían afectar su área.
- Necesidades Específicas de Personas con Discapacidad: Adaptar el plan a estas necesidades, incluyendo la eliminación de barreras para el acceso a zonas seguras y vías de evacuación.
- Kit de Emergencia Personalizado: Preparar un kit de emergencia adaptado a las necesidades específicas.
- Medidas Procedimentales: Asegurarse de que las personas con discapacidad participen activamente en el plan, respetando su autonomía.
- Asignar Roles y Tareas: Clave para el funcionamiento eficaz del plan familiar.
- Contactar Redes de Apoyo: Incluir vecinos, gobierno local, rescatistas, entre otros.
Recomendaciones Específicas para Niños con Discapacidades:
Los niños con discapacidades pueden tener dificultades adicionales durante emergencias, como problemas de movilidad o comunicación. Es vital preparar un kit de emergencia y enseñarles sobre las situaciones de emergencia y qué hacer. Este kit debe incluir elementos esenciales como linterna, radio, agua, botiquín de primeros auxilios, abrelatas, alimentos enlatados y artículos para necesidades especiales como medicamentos, alimentos o fórmulas especiales, y equipos o suministros adicionales para dispositivos médicos o de asistencia.
Consejos Generales:
- Aplica el PAS (Protege, Alerta, Socorre): Proteger a la persona, notificar a los servicios de emergencia sobre la presencia de personas con discapacidad y seguir las indicaciones de los profesionales.
- Identificar la Accesibilidad del Lugar: Asegurar que haya rampas, pasamanos, guías táctiles, entre otros, para facilitar el movimiento seguro.
- Equipamiento de Emergencia: Contar con un equipo que se ajuste a las necesidades específicas de las personas con discapacidad, incluyendo alimentos, agua, medicamentos, y dispositivos de asistencia.
- Realizar Simulacros: Practicar procedimientos de emergencia y evaluar los resultados para mejorar.
Estas recomendaciones son fundamentales para garantizar la seguridad y el bienestar de las personas con discapacidades durante situaciones de emergencia. La preparación adecuada y un plan de acción claro pueden marcar la diferencia en momentos críticos. Es importante que las tareas a realizar se ajusten a las necesidades reales frente a una emergencia o catástrofe.
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Ten presente que la forma de contacto y atención es únicamente vía chat; en un mensaje de texto o notas de voz. Si enfrentas una situación crítica, comunícate al número de emergencia 911 y pide asistencia.
Fuentes de consulta:
- Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC): "Cómo mantener a los niños con discapacidades seguros durante emergencias"
- Sistema Nacional DIF, Gobierno de México: "¿Cómo auxiliar a una persona con discapacidad durante una emergencia?"